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Dare e ricevere istruzioni: virtuale è reale.
Attività del 16/01/2025 Obiettivi disciplinari. Geografia: orientarsi nello spazio circostante e sulle carte geografiche utilizzando gli indicatori topologici e i punti cardinali; elaborare ed eseguire un percorso; educazione civica: cooperare attivamente nelle diverse forme di gioco; tecnologia: comprendere ed eseguire istruzioni e procedure. Competenze trasversali: descrivere i passaggi seguiti per la risoluzione di un problema…
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Progettazione grafica collaborativa: raccontiamo il laboratorio sul “trattorino”
Attività del 13/01/2025 Competenze trasversali: utilizzare un programma di grafica per realizzare materiali informativi accattivanti; collaborare attivamente nel gruppo per raggiungere l’obiettivo comune; riconoscere e mettere a frutto le proprie competenze; proporre e accogliere idee. Abbiamo dedicato il secondo incontro del progetto STEM rivolto alle classi 3^, 4^ e 5^ della scuola primaria, a una…
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STEAM nella tradizione: “il trattorino”.
Attività del 9 dicembre Competenze trasversali: sviluppare il pensiero critico, la capacità di lavorare in gruppo, il pensiero divergente e la creatività, la fiducia nelle proprie capacità e in quelle degli altri. Arriviamo con il progetto STEAM alle classi 3^, 4^ e 5^ del nostro plesso. Anche a quest’età è importante partire dalle preconoscenze, che…
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Coding e robotica educativa: tecnologia per crescere!
Attività del 2 Dicembre Obiettivi: riflettere sugli elementi caratteristici del territorio di appartenenza; saper mettere in atto le strategie necessarie per svolgere un compito; acquisire la capacità di risolvere problemi ripartendo dall’errore; acquisire un linguaggio di programmazione a livello basico; facilitare dinamiche creative tipiche del pensiero divergente. Per completare il graduale percorso verso la programmazione…
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Pezzettino sull’isola “Chi sono” con il metodo Cody Feet.
Attività del 25 Novembre rivolta ai cinquenni della scuola dell’Infanzia e alle classi 1^ e 2^ della Scuola Primaria. Obiettivi: sviluppare il pensiero logico computazionale; individuare le posizioni di oggetti e persone nello spazio; eseguire correttamente un percorso sulla base di precise istruzioni; costruire correttamente un percorso; saper mettere in atto le strategie necessarie per…
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In treno con Coding express
Attività del 21 novembre Obiettivi trasversali: esplorare e utilizzare semplici tecnologie; comprendere la relazione causa-effetto; sviluppare consapevolezza dello spazio; fare osservazioni e previsioni; analizzare e risolvere semplici situazioni problematiche; formulare ipotesi e verificarle; lavorare in gruppo per raggiungere un obiettivo comune; giocare con gli altri in modo costruttivo; sviluppare il pensiero computazionale. Come promesso, i…
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STEAM 4 children: progettiamo un paesaggio.
Attività del 13 Novembre Obiettivi: riflettere sugli elementi caratteristici del territorio di appartenenza; distinguere gli elementi naturali e antropici; ricostruire in modo collaborativo un paesaggio riproducendo modelli forniti; offrire il proprio contributo originale nel lavoro di gruppo; progettare e costruire oggetti in modo creativo. Introduciamo il secondo appuntamento con le STEAM con un “riepilogo della…
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STEAM 4 Children: apprendisti scienziati!
Attività del 7 novembre Finalità: predisporre esperienze per lo sviluppo delle competenze in scienze, ingegneria, tecnologia, arte e matematica. Utilizzare i materiali e gli strumenti presi in dotazione con il PNRR Materiali: tavoli da travaso, limoni, pennelli, tempere a olio, olio di semi, fogli, forbici, colori a matita, emoticon per autovalutazione, badge scienziato-artista. Lo scorso…